强化数字素养提升赋能教师专业成长——图们市教师进修学校开展全市中小学幼儿园教师全员培训

为认真贯彻落实省、州教师培训工作，结合图们市教师队伍培训工作重点，提升教师专业能力，图们市教师进修学校近日组织开展了全市中小学幼儿园教师全员培训。

本次培训以教师人工智能应用能力提升为主题，培训对象为全市中小学校（园）专任教师，涉及19个学科，共计432人。市教师进修学校中学段各学科教研员围绕学科教学难点，重点讲解了如何运用AI进行课标检索、教材解读、情境素材生成、教案设计等实操用法，围绕“备课—授课—评价”分析AI赋能学科教学的完整闭环，并以典型课例展示实操成效；小学段各学科教研员针对教学中普遍存在的教、学、评脱节的问题，指导教师依托新课标、教材内容与学情，借助AI工具制定学习目标、运用逆向设计将目标转化为可测评价任务，并围绕目标与评价设计一体化教学活动，为教师提供可应用的实践范式；学前教育段以AI赋能幼儿园主题活动创新实践为主要内容，结合“教研—教学—测试—评价”四维一体模型建设，指导教师设计与开展主题活动，强化幼儿观察诊断、发展性评价及家园协同育人，促进幼儿园保教质量与教师教研能力提升。