为积极响应吉林省县域学前教育普及普惠督导评估工作要求，进一步提升幼儿园教育教学质量和管理水平，图们市阳光幼儿园于4月21日组织开展了“聚焦区域观察 共探记录新篇”为主题的教师专项培训活动。

培训中，业务园长强调了此次培训对于提升教育教学质量的重要意义。新版区域游戏观察记录表是幼儿园基于幼儿发展需求和教育实践经验全新制定的，旨在更精准地捕捉幼儿在游戏中的表现与发展轨迹。保教室围绕幼儿在区域活动中的行为表现、兴趣倾向、发展需求等多个维度，详细讲解了科学有效的观察方法，如定点观察、追踪观察等，并通过实际案例分析，让教师们清晰地认识到不同观察方法的适用场景和操作要点。同时，针对观察记录的撰写，强调了其应具备的客观性、准确性和完整性，引导教师们用专业的视角和规范的语言，及时、全面地记录幼儿在区域活动中的成长轨迹。

此次培训不仅是为了顺利迎接省县域学前教育普及普惠督导评估，更是阳光幼儿园长期致力于提升学前教育品质的重要体现。通过系统的学习与交流，增强了教师自身的责任感和使命感，不断优化区域活动的组织与指导，为幼儿提供更加优质、个性化的教育服务。相信在全体教职工的共同努力下，阳光幼儿园将以更加饱满的姿态和专业素养，积极迎接省县域学前教育普及普惠督导评估，推动幼儿园各项工作再上新台阶。（作者：于婷 摄影：张丹）

初审：秦丹

复审：王瑶

终审：吴姗