为进一步落实“双减”政策、新课标的育人理念，引领教师专业成长，提高课堂教学实效，稳步提升学校教育教学质量，近日，图们市教师进修学校小教部各学科教研员走进志诚小学，开展视导工作，为学校教育教学“把脉问诊”。

视导期间，教研员们都以饱满的热情、务实的作风走进课堂，聆听了语文、数学、英语、科学等学科的课堂教学。教研员以了解学校教学实际情况，关注青年教师对教材的把握程度为出发点，认真听课、观课，细心捕捉课堂教学的细节，专注倾听、认真思考，仔细记录课堂教学中教师的优点和不足，从专业的角度进行“问诊课堂”。听后即评，各学科教研员细致地评课，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公地与教师面对面交流，尤其是针对课堂中暴露出来的共性问题，及时指点迷津，让学校青年教师受益匪浅。教研员们还对教师的教案、作业布置与批改、备课等情况进行了全面细致的检查，并以年组为单位进行详细反馈，针对作业批改与教案中存在的不足提出了宝贵的建议。

此次视导检查犹如一盏指航灯，有效地促进了教学常规向精细化方向发展，对今后学校教学工作的开展起到了积极的引领和推动作用。学校将以此为契机，不断强化教学管理，打造高效课堂，提升教育教学质量。

初审：孙继慧

复审：袁春霄

终审：蒋薇