为深入贯彻党的二十大精神，全面落实义务教育道德与法治课程标准（2022 版），依据图们市教师进修学校2024年工作要求，以铸牢中华民族共同体意识为主线，向义务教育优质均衡发展、全面提高教育质量的目标前进，强化全市初中道德与法治教师对新课程标准和新教材的理解，提升教师学科教学能力，近日，由图们市教师进修学校主办、图们市第六中学承办的图们市中学道德与法治学科区域联动研讨活动顺利举行。市教师进修学校相关领导、教研员以及全市中学道德与法治教师参与本次活动，

活动涵盖四项内容。第一项是教学课例展示。来自图们市第六中学和图们市第三中学的两位教师分别进行课例展示。两位老师的教学设计使课堂生动活跃，让学生积极参与，促使学生在体验中思考、辨析、感悟，在参与活动中学习知识、掌握学科思维方法，达成学科素养培养目标。第二项是授课教师说课及教学反思。两位老师紧扣“聚焦核心素养，彰显铸魂育人”主题，凸显“学为中心”的教学设计理念。第三项是评课交流。教师们依据课堂呈现效果和教学评价单，充分肯定了课堂教学亮点，同时深入剖析了存在的不足，并提出改进建议。这两节课的优点发挥了专业引领作用，为教学改进提供了方向。第四项是活动总结。初中道德与法治教研员从学科专业视角对活动加以总结，并结合全市初中道德与法治教师队伍特点，从专业发展层面给出了中肯且有效的建议。最后，市教师进修学校的两位校长分别发言，对道德与法治教师业务水平提升提出更高期望，鼓励思政教师增强对思政课重要性的认识，提升自身专业素养，强化作为新时代思政教师的责任感和使命感，将教育家精神落实于行动和细节中，培养担当民族复兴大任的时代新人。

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。本次区域联动活动为图们市思政教师搭建了互通、互联、互动的研训平台，教师们交流教学心得，共商图们教育发展，致力于深化道德与法治教育建设，有效促进了教师专业发展和教学质量提升，助力思政教师更好地履行立德树人使命。

初审：崔春姬

复审：唐继波

终审：梁波