为贯彻新课程标准核心理念，持续推进课堂教学的深度改革，致力于加强课堂教学研究，有效提高课堂效率，提升教学效果与教师专业素养，近日，图们市第一小学校开展语文学科“同课异构”教学活动。

此次语文同课异构活动的授课内容涵盖识字教学课《一封信》、口语交际课《讲民间故事》《爱护眼睛保护视力》、阅读策略教学课《总也倒不了的老屋》、拼音教学课《zh ch sh r》。10名授课教师逐一进行课堂教学展示，同时邀请图们市教师进修学校副校长及小学语文教研员进行专业指导。课堂上，老师们立足新课程标准，结合学生学情，紧扣学科核心素养，思路清晰，环节紧凑，教学环节不乏精妙设计以及对重难点的精准把控，体现了教师对新课改理念的理解。最后，领导及教研员对每位教师的精彩授课进行点评，既包含了对他们教学特点的充分认可，也提出了针对课堂教学环节和教学细节的改进措施。

同样的课题，同样的讲台，不同的巧思，同样的精彩。此次“同课异构”活动不仅为老师们提供了一次相互学习、交流的平台，更让大家深刻体会到了“同”中求“异”的教学魅力，促进了教育教学思想的自由碰撞与交流，营造了浓厚的教研氛围，为教师的专业成长注入了新的活力与动力。（作者/摄影：贾洪秀）

初审：贾洪秀

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