以铸牢中华民族共同体意识、促进义务教育均衡发展为主线，为深入贯彻落实《图们市中小学幼儿园教师培训“十四五”规划》，持续推进教师全员培训工作，进一步提升心理健康教育教师的专业发展水平，推进教师教学方式变革，切实解决教学中亟待解决的实际问题，近日，图们市教师进修学校在志诚小学进行了中小学心理健康教育教师暑期全员培训。

本次培训共有三个环节，首先教研员对上半年工作进行了简要总结，对下半年工作作出了具体部署。肯定了上半年工作中取得的成绩，同时指出存在的不足，并针对性地提出了改进策略，为下半年的教学工作明确了方向。随后特别邀请了市第三中学的心理健康教师，以其在心理健康档案建设方面的丰富经验和成功实践，通过现场演示和分享具体操作技巧，为与会教师提供了清晰的指导和实用的技巧，为学校心理咨询室的建设提供了宝贵的经验借鉴。最后，教研员作了主题为《聚焦“4F 法则”，提高心理课堂提问的有效性》的专题培训。培训内容针对2024上半年视导调研过程中心理健康教育课堂中普遍存在的课堂沉闷、有效提问实施效果欠佳，提出了针对性的解决方案和策略。旨在提升教师在心理课堂中的提问艺术，激发学生参与热情，优化课堂互动，从而提高心理健康教育的教学质量和学生的学习体验。

通过此次培训，期待每位教师将所学知识技能应用于日常教学，提升心理健康教育水平。坚信持续学习与实践将使每位教师成为学生心理健康的守护者，促进学生全面发展，为图们市教育事业增添新的活力。（作者：包亚龙）

初审：崔玲玲

复审：何  锰

终审：周显君