为提升全市小学数学教师教学实践的能力，准确把握教学的方向、明晰教学的症结、调整教学的策略，提升全市小学数学教学质量，8月22日，图们市教师进修学校在志诚小学开展了2024年小学数学教师暑假全员培训活动暨质量分析会。本次活动由进修学校数学教研员主持。

首先，图们市长安小学、图们市第一小学、图们市志诚小学三所学校的数学骨干教师分别对四年级、五年级和六年级的试卷进行分析。他们主要从试题结构与内容分布，试题的特点，学生试卷答题情况及教师教学存在的问题进行全面的分析。通过数据精准分析，找准痛点，发现问题，寻找原因，并提出相应对策。然后，数学教研员“以题言得失，借题明方向”进行专题讲座，她指出基于核心素养下，命题注重考查学生对知识本质的理解，注重学生迁移运用所学知识解决真实情境中问题，注重考查学生的思维过程。因此，教师要回归课标、立足课堂、整体提升、发展核心素养。

“惟其磨砺，始得玉成”。此次培训，不仅是教师们理念上的提升，更是行动上的指导。图们市小学数学教师将继续深入学习、不断躬身实践，紧跟新时代步伐，以“新课标”为导向，践行新课程理念，育时代新人。