图们市教师进修学校开展2024年中学音乐学科送教下乡活动

为了有效促进义务教育优质均衡发展，落实好《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，加强“教、学、评”一体化建设，提高教学目标的有效性与课堂教学质量，6月12日，图们市第五中学组织开展了以《课堂评价的有效性对教学目标达成的意义》为主题的中学音乐学科送教活动。

活动共有四项议程。首先，由五中教师和三中教师展示两节8年级综合课和欣赏课。两节课，都是以课程基本理念为依据，以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解核心素养的培养为宗旨，通过赏、唱、奏、演、创等丰富多样的艺术实践活动，在环环相扣、层层递进的教学进程中，激发了学生的学习主动性，有效达成了学习目标。接下来授课教师围绕亮点和不足进行了课后反思。随后观课教师根据《评价的有效性观察表》的观察结果分析，提出了进一步优化的建议。最后，音乐教研员以《课堂评价的有效性对教学目标达成的意义》为题目做了微讲座，并对《评价的有效性课堂观察表》进行了进一步说明。