万物皆“数” “学”无止境——图们市志诚小学数学青年教师汇报课活动

为有效落实“双减政策”，提高青年教师的专业水平和教学能力，5月20日至21日，图们市志诚小学组织开展“数学青年教师汇报课”活动。

首先，一年级的两位教师都执教了《找规律》一课。这节课老师们都以记忆大比拼游戏引入，引导学生通过观察、分析、推理等活动，初步发现给定事物中的简单排列规律，并能根据这些规律进行简单的预测。从教学内容来看，培养了学生的观察能力和逻辑思维能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。然后，三年级的教师同课异构都执教了《年月日》单元的例4，教学中教师在注重教学效果的同时，更关注学生学习的过程，通过“摆一摆、比一比、说一说”等多样的课堂活动，引导学生理解抽象的概念，感受着知识的生成过程。同时，老师们鼓励学生大胆质疑，独立思考，用准确的语言说出自己的新发现，潜移默化中培养了学生的数学思维和探究精神。最后，六年级教师执教的是《比与比例》的复习课，整节课教师都依托真实的问题情境，紧紧抓住“联系”一词，引导学生厘清比、比例、除法、分数等相关知识间的联系，构建知识体系，为发展学生的核心素养打下了坚实的基础。