为了促进教育均衡发展，直面学科课堂教学问题，4月18日，图们市教师进修学校中学英语学科在图们市第三中学组织开展了主题为“基于英语学习活动观的课堂教学设计”区域联动教研活动，全市30多名初中英语教师参加了活动，共享教学“盛宴”。

活动分教学观摩、教学诊断、主题讲座三个部分。首先，来自凉水中学和三中的两位教师通过学习课标“基于新课标理念的英语学习活动观”，分别设计呈现两节观摩课，通过感知与注意、获取与梳理、概括与整合等活动，帮助学生在主题意义探究中学习语言、建构新知;通过描述与阐释、分析与判断等活动内化所学;再通过批判与评价等活动，联系生活实际，体现正确的人生态度和价值判断。课后，与会英语教师进行评课交流，最后，英语教师共同学习王蔷教授“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，教研员做了《基于英语学习活动观的课堂教学设计》主题讲座，剖析初中英语课堂教学课例，对英语学习活动观的内涵、特点、常见问题进行了答疑。

本次教研活动对落实立德树人根本任务，有效深化基础教育教学改革，促进英语学科核心素养落地具有积极意义，更好地助力全市初中英语教育教学高质量发展，通过活动，有效提升初中英语教师教学水平，促进了学科教育均衡发展。（作者：刘彤）