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“教学视导促成长 行思优化展新篇”——图们市第二小学校迎接进修学校综合部视导调研

  • 图们市教育信息中心
  • 2024-04-07 14:54
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为进一步深入落实“双减”政策,优化“品质课堂”,提升教师的教育理念、优化课堂教学模式,增强课堂教学的有效性,4月2-3日,图们市教师进修学校综合部各教研员来到市二小,进行综合学科的常规教学视导工作。



各学科教研员深入课堂教学,分别听取了美术、体育、信息等多个学科的教学展示课。市二小的教师们呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。综合部教研员对学校的视导工作进行了集中反馈,既肯定了授课教师在课堂教学中的亮点,也提出了合理化的建议。如何让课堂深扎向下,不在浮于表面;如何鼓励引导学生积极参与课堂,都提出了宝贵的意见。



本次教学视导,通过教研员们的评价和细致入微地指导,二小老师们会在总结与反思中成长,课堂教学将更加开放多元,真正做到减负增效。(作者:朴红庆)


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