12月13日上午，图们市初中生物学全体教师在图们市动物疫病预防控制中心开展了“有效开发利用本土教学资源”为主题的系列研学活动。图们市教师进修学校相关领导、教研员、图们市动物疫病预防控制中心领导和相关人员、以及全市初中生物学教师参加了活动，开启了一次拓宽眼界、收获真实情境素材的研学之旅。

本次研学活动在图们市教师进修学校生物学教研员的组织下，参观图们市动物疫病预防控制中心。首先图们市动物疫病预防控制中心领导通过PPT介绍了动物防控的主要职责、意义、就业方向和发展趋势，为教师们拓展了教材以外的新知，大开眼界的同时激发了关注社会的积极性。之后，在业务站长的带领下，教师们参观了各个实验室。亲眼看到并了解了之前只在教材和一些文本材料中了解到的仪器设备，并结合活动前问卷统计的提纲进行交流。教师们收集并记录了教学中可用的素材，交流平时教学中遇到的疑惑。同时，还关注了身边职业中与生物学相关的具体工作，为指导学生的生涯规划打下基础。

最后，教师们在教研员的引导下，根据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，共同研讨、归纳了活动中收集素材应用于教学的建议，形成素材集共享给全市初中生物学教师。教研员希望教师们善于发现生活中、生产中、社会中的本土课程资源，为学生发展精心设计好每一堂课、上好每一堂课。

通过本次研学活动，不仅扩充了可利用的本土课程资源，拓展了教研思路，拓宽了教师的职业视觉，为指导学生生涯规划提供可靠的依据，增强了学习生物学的主动性，促进了生物学教师们专业发展。（作者：金今松）