为了践行新课标理念，加强教师间的相互合作、交流，探讨以及解决教学中的实际问题，图们市教师进修学校于11月24日上午在图们市第二小学校举办了以“聚焦探究实践 发展科学思维”为主题的小学科学区域联动暨毕业班研讨活动。活动邀请了图们市教师进修学校副校长、图们市第二小学校长及校领导、全市小学科学教师共计20多人参加。

本次活动分为观课、评课议课、毕业班复习微讲座三个环节。首先，图们市凉水小学和图们市第二小学的两名教师分别为大家展示了五年级《心脏和血液》和三年级《混合与分离》的课堂教学。通过创设真实问题情境，两位教师将课程内容与生活紧密联系，引导学生通过分组实验、讨论交流、小组汇报等形式积极参与学习，激发学生的学习兴趣，培养学生的沟通与合作能力，从而提高他们的科学核心素养。

课后，教师们展开了热烈的研讨交流，对两节课进行了深入探讨，并纷纷提出了自己的见解和建议。此外，小学科学兼职教研员还为教师们带来了《如何进行六年级总复习》的微讲座。他围绕试题展开，注重知识的拓展延伸，将学习内容与生活实际相结合，形成知识网络，旨在挖掘知识的深度，拓宽广度。

本次活动内容丰富，教师们通过高效的交流研讨，实现了教学思想的碰撞，拓宽了视野，更新了观念，提升了教育认识，有力地推动了教师专业素养的进一步提升和发展。（作者：周岩）