为全面提高教师教育教学素质，促进教师专业成长，将《3—6岁儿童学习与发展指南》应用于常规教学实践中，为全面提高教师教育教学能力，保持教育教学质量的可持续发展，同时也为专任教师搭建展示自我、提升自我的平台。9月14-15日，图们市幼儿园开展了“潜心教研 共促成长”主题教育教学观摩研讨活动。

活动前，幼儿园保教室精心制定活动方案、安排讲课顺序。活动中，由14位教师为大家展示了语言、数学、健康三个领域教育教学活动，活动中小班组的《保护手和脚》、中班组的《如果我能飞》、大班组的《加号、减号、和等号》给大家留下了深刻的印象，活动后做课老师针对自己教学活动的组织情况及教学困惑等方面进行了教学反思，听课教师从教学目标教学准备教学过程进行了研讨，通过反思，大家一致认为在开展教学活动之前要做好充分的经验准备和物质准备，鼓励和支持幼儿发现和尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，充分体会数学的用处。

通过本次观摩研讨活动，使教师进一步了解不同领域的教学活动及组织活动的步骤和要点，大家也在交流研讨中反思精炼透彻，相互学习获得提高，增强了幼儿的探究兴趣，让幼儿充分体验探究过程，发展幼儿初步的探究能力。（作者：孟祥芬 摄影：张莹）