为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，加强全市幼儿教师队伍建设，提高专业素养和理论水平，搭建教师间学习、交流和展示的平台。5月18日，图们市教师进修学校幼教部在五工幼儿园开展了以“‘说’以共进、‘课’以共研”为主题的2023年骨干团队研修活动暨全市幼儿园教师说课竞赛。全市各幼儿园园长、业务副园长、保教主任、科研主任及教师54人参加了活动。

本次参赛的15名教师都是在本园经过初赛选拔上来的优秀选手，选手们能够较好地把握说课的涵义、说课内容的内在逻辑，按照说课内容的基本要素进行现场说课。比赛分两个环节，在第一个环节既定主题说课中，选手们通过说教材（幼儿学情）、说活动目标、说活动准备、说教法学法、说活动过程等内容，流畅、生动地阐述了自己的教学设计，结合精美的说课课件，充分展示出教师学习理论、研究教材和设计教学的能力。在抽签说课环节中，考验的是选手们对《纲要》《指南》精神的深刻理解和落实，选手们结合自己的教育教学经验进行了说课，充分展现了幼儿园教师较高的专业能力。比赛结束后，骨干团队成员对参赛选手进行了有针对性的点评，提出合理化建议，使选手们又多了一份收获。

最后，幼教部主任进行了点评，帮助大家进一步理清了说课中存在的问题，提出改进建议。她强调说课中要多谈对幼儿活动状态的了解，幼儿在活动中可能遇到的困难和教师的教学策略。活动环节的设计在遵循幼儿身心发展规律和学习方式的同时还要体现幼儿学习品质的养成教育。同时她希望各园以本次竞赛为契机，扩大赛事的覆盖面和影响力，引导老师们以参赛选手为榜样，共同提高、共同发展，真正建立起一支热爱幼教事业、与时俱进的幼教队伍，推动全市幼教事业新的发展。

此次比赛不仅为教师搭建了互相学习与展示的平台，而且使他们认识到了教育理论学习的必要性和理论联系实际的重要性，有效促进了图们幼教朝着更加科学、优质的方向发展。（作者：姜雪莲）