为促进幼儿园省级规划课题的深入开展，提高课题组的研究水平，推进科研与教学实践的有机结合，切实提高教师课题活动的设计、教学组织能力和教育教学水平。5月9日上午，阳光幼儿园邀请市教科所专家现场观摩以课题为引领设计、组织的教学活动。

活动中，四位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备了语言、艺术、科学三个领域的教学内容。授课教师以亲切的教态、简练又具启发性的语言引导幼儿参与活动，为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说；以独具匠心的活动设计，生动活泼、形式多样的教学方法，充满童趣的语言，把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围，也为观课的专家和教师展示了各具特色、精彩纷呈的教学活动。

活动后，教科所专家给予授课教师充分的肯定，从教师个人素质、活动组织策划、教学设备的使用、师幼互动等方面进行了科学的点评和指导。专家悉心、细致地点评使授课教师受益良多，这是对教师工作的认可与支持，授课教师表示将会继续努力，完善各项能力，更加积极投入课题研究工作。

本次活动，为教师搭建了一个共同学习和相互交流的平台，让教师在实践中不断改进教学方法、提高教学能力、提升科研水平，努力将研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合起来，立足课题，扎实研究，实现教学科研一体化。（作者：秦丹）