为有效推进图们市义务教育优质均衡发展，进一步深入了解全市小学课程实施与教学管理现状，以便有针对性的服务和引领，提升各校教师们的教研水平，提高教育教学质量，图们市教师进修学校小教部在主管领导带领下于3月份-4月份，历时一个多月对全市6所小学教学及管理工作进行了调研视导活动。

视导组各学科教研员以检查学校课堂教学为核心，以检查教学常规为辅，采用“看、听、查、访、谈”相结合的方法进行了视导活动。对一至六年级任课教师按照当天课表进行了听课，课后，教研员们与授课教师们进行评课议课，肯定课堂教学优点的同时，对不足之处提出了可行的教学建议，使老师们在新课程理念和落实“双减”政策上有了更清晰的理解。教师们在提高课堂教学质量方面得到了专业性指导和帮助。视导组还查看了各校的学校计划、教导计划、课表、集体备课记录本、教案、作业本、练习册等。最后，各学科教研员在集体反馈中指出了各校的亮点与不足之处，针对各校的教学管理、学科常规教学、校本研训、作业管理等方面提出了指导性建议。各校领导和教师们在虚心采纳视导组建议基础上，纷纷表示在今后的工作中将取长补短，努力提高教育教学水平。

本次小教部视导工作精准把脉基层学校教育教学，为各校学习新课标、实施新课程、落实“双减”政策及今后教育教学工作指明了方向，充分发挥了图们市教师进修学校研训部门的专业引领作用。（作者：崔莲花）