为进一步规范学校教师教育教学行为，切实提高教育教学管理水平，提升教学质量，优化课堂教学结构，4月21日、23日、27日，图们市进修学校小学段教研员莅临市二小开展了为期三天的教学视导工作，对学校备、教、批、辅、练、评、研等教学环节进行了全面视导。

视导组通过“听、查、访、馈”等形式开展教学视导。首先，各学科教研员深入语文、数学、朝鲜语文、英语、道法课堂进行随堂听课，主要了解老师们课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。同时观察学生的课堂表现情况，并针对课堂现状准确把脉。图们市第二小学校老师们精彩的课堂给各位教研员留下了良好印象，学生积极活跃的课堂气氛也得到了听课老师们的认可。

听课后，各学科教研员分别集中本学科组老师，对本学科随堂听课和常规检查情况进行了研讨交流，既表扬了老师们在教学过程中的闪光点，又对老师们提出了许多合理化的建议，同时对老师们常规工作做出了评价，助力教师成长和提升教学实效。

研讨结束后，各学科教研员对本次教育教学视导工作进行了总结，提出了宝贵意见：一是备课时应精心准备，钻研教材、在学生活动，教学反思等教学设计方面再下功夫；二是关注青年教师的成长，形成梯队，培养组内的凝聚力；三是抓常规抓课改，把工作做细做实。反馈会的最后，图们市第二小学校长表态：将以此次视导为契机，引领全体教职工把常规工作不断地做实做细，不断提升教育教学质量，培养年轻教师，打造一张全新的图们市第二小学校名片。随后，召开了校内反馈会，副校长梳理了反馈问题，向各学科负责人再次强调整改要求，督促整改，确保实效。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”，本次视导活动紧凑、有序、务实、高效，市二小将以此次视导活动为契机，坚持不懈地进行课堂教学研究，不断更新教育教学理念，强化学校管理，打造高水平教师队伍。（作者：朴红庆）