为进一步强化我校综合学科教育教学质量，落实核心素养的具体要求，优化课堂教学结构，引领长安小学综合学科教师团队素养的全面提升，3月28日，图们市教师进修学校校长带领综合部教研员深入我校开展为期一天的视导调研。

综合学科作为素质教育的重要组成部分，有着其它学科不可替代的作用。本次教研活动，教研员分别走进信息、心理、综合实践、劳动、校本学科课堂，从新课标的执行、课堂教学环节的设计、教学目标的达成、学科素养的落实、学生学习状态等方面精准把脉。听评课活动后，进修学校校长和各科教研员向学校集中反馈。对如何开展综合学科教学及如何提高综合学科教师专业素养提出要求和建议，为长安小学综合学科的教学指明了方向。

本次视导活动有效地促进了我校综合学科的发展，提升了综合学科的教学质量。我校将“视”为课堂助力，“导”作课堂引领，借力视导，稳扎稳打，积极创新，努力提高教育教学质量。（作者：梁志慧 摄影：于琦）