说课，可以让教师在活动中“知其然”，也可以“知其所以然”，有利于提高活动效率，提升教育质量，具有很高的教研价值。为进一步提升新任教师的专业素养，2022年12月14日-15日，图们市教师进修学校幼教部开展了“说课展风采 区域共发展”全市幼儿园区域联动暨2021年新入职教师教学汇报线上说课活动。全市22名新入职教师进行了汇报，123人次线上观摩。

活动前，幼教部多次针对说课组织培训、研讨。各园业务园长、保教主任也针对本园情况多次进行研培、修改，不仅关注活动，更关注实实在在的学习和准备的过程，在此过程中教师们得到了锻炼和提高。活动中教师们结合精心制作的精美课件，边演示边说课。从说教材、说幼儿学情、说活动目标、说活动准备、说教法学法、说活动过程等内容，流畅、生动地阐述了自己的观点，体现了她们对《纲要》《指南》精神的深刻领会和落实，充分展示了自己学习理论、研究教材和设计教学的能力和水平。

展示结束后，幼教部主任进行了点评。首先她肯定了教师们的进步，指出过渡语的运用越发的流畅，内容、形式也越来越多样化。同时强调，说课要有层次感，时间分配详略要得当，幼儿学情要做具体分析，活动目标和活动过程的阐述要以幼儿为中心等。帮助大家明确了说课中存在的问题和改进方向。

总之，本次活动展示了全市幼儿园新任教师的实力，也为大家提供了一次极好的锻炼、交流、互相学习的机会，这必将激励新任教师们取长补短，与时俱进，共同为图们幼教的美好明天贡献新的力量。（作者：姜雪莲）