培训、研讨、分享，既是播种的过程，也是沉淀收获的过程。为了进一步提高培训成效，发挥外出培训教师的引领作用，达到资源共享，共同提高的目的。2022年12月9日，图们市朝鲜族幼儿园线上开展“外出培训促成长，分享交流共进步”外出培训后续交流活动，并荣幸邀请到图们市教师进修学校幼教部主任和教研员共同参加此次线上活动。

外出教师通过图片展示和视频资料，向大家介绍了外出学习过程中的所见所闻，所感所悟，进一步拓宽了教师们的视野，让外出学习的有效资源共享。有的老师参加了“2022年延边州幼儿园新任教师”培训，与教师们分享了主讲老师的《有效的师幼互动》内容。有的老师参加了“省培计划-吉林省中小学幼儿园新教师”培训，以《建构游戏的设计和指导-以乐高为例》为主题分享了自己的收获与感悟。她们将外出学习的所见所闻、所思所感、所悟所获传递给每位教师，大家学习热情高涨、气氛浓厚，在轻松愉快的活动氛围中获得了宝贵的学习、交流、反思、提升的机会。

活动后，幼教部主任对朝鲜族幼儿园营造出的良好教研氛围给予了高度赞扬，充分肯定了教师们的专业素养和对新观念、新思想的求知态度。接着，园长对上级部门给予教师这样一个学习成长的机会表示衷心的感谢，并总结本次活动达到了一人学习，多人享受，以及资源共享、共同进步的目的。

通过本次的汇报交流分享，既让外出观摩培训的老师把自己的所感、所得、所悟传递给每位教师，同时又能使没有参加外出培训的老师从中得到提高，起到了以点带面，资源共享的作用，真正达到了“一人学习，多人受益”的效果，进一步提高了我园教师的业务水平！（作者：李敏晶 摄影：和鑫玥）