为进一步深化基础教育课程改革，提升图们市小学数学教师教学能力和研究能力，推进核心素养在教学中的落实。11月16日，图们市小学数学区域联动活动在国门红军小学举行。

本次活动采用线上线下相结合的教研方式，借助线上直播，在志诚小学分会场开启了第一节观摩课《平行四边形的认识》，授课中老师始终坚持以学生为主体，从已有知识和生活实际引入新课，充分利用学具探究新知，注重知识的生成过程，学生学习兴趣高。第二节课国门红军小学教师执教《平行四边形的面积》，从创设生活情境引出问题，注重引导学生小组合作探索发现，通过数格子和转化成长方形推导出平行四边形的面积公式，整节课学生主动参与课堂教学，动手操作，积极思考，核心素养得到了很好的落实。

观摩课后，通过互动直播，各校齐聚云端开展交流互动。期间两位授课老师分别对单元整体教学设计进行阐述，并结合授课内容进行教学反思。在评课环节中，老师们围绕论坛的四个问题进行评课，大家结合问题抓课堂行为，谈感受，说启发，提建议，展开了激烈的讨论。这样的评课方式使得观课有方向、评课有抓手，教研有收获。

随后小学数学教研员对两节课进行了精彩点评，并带来了微讲座《浅谈图形的认识与测量的教学》，结合两位老师课例，阐述了在新课标下的“图形的认识与测量”的教材编排体系，使参会教师对“图形的认识与测量”领域的整体性、一致性及阶段性有了清晰的认识，内容充实，让教师们满载而归。

通过本次活动，充分发挥了全市数学团队优秀教师引领、示范和辐射作用，不仅加强了各校教师间的交流，也为教师们提供了学习交流的平台，促进了全市优质教学资源共享，推动了学科教学质量的提升。（作者：王维嘉 摄影：高佳玉）