为扎实落实省、州、市年度教育重点工作计划，结合我市教育实际，市教育督导室认真履行好督导岗位职责，知责于心、担责于肩、履责于行，确保年度教育督导工作落地见效。

一、督导重点工作有效推进。稳步推进县域义务教育优质均衡发展先行创建工作。制定方案、工作细则、倒排工期，工作周报，召开会议20余次，完成专报8期，上报省州总结6篇。举行校长汇报演练2次。制定“校园文化建设实施方案”。组织迎检学校开展义务教育优质均衡发展监测平台填报与校级、县级审核。高质量完成义务教育质量监测省级测试。顺利完成省对县市政府教育履职监测平台123项指标填报上传工作。

二、规范办园高分通过州评。积极推动学前教育普及普惠和规范办园行为评估工作，以评促改、以评促建，推动破解学前教育发展难题。督促完成第五轮规范办园行为网络平台填报工作，及时做好督评，通过线上督评、线下踏查的方式完成了全市幼儿园的前期评估。顺利通过规范办园行为的州级复评。

三、教育督导体制机制改革落实落细。深入学习宣传贯彻各级教育督导体制机制改革实施意见和督导问责办法。通过召开专题会议、下发通知，部署学习、宣传贯彻。完成省州专项检查23项指标自查自评，顺利通过州级专项督导评估。

四、责任督学工作全面开展。依据《吉林省2022年“双减”工作督导要点》，召开会议，进行专项检查，按时上报“双减”问题清单，完成“双减”工作报告，顺利通过州级“双减工作”督导评估。适时开展其他各专项督导工作。通过抓督导工作重点、难点、热点、弱点，兜住教育公平的底线，守住教育质量的底线，让师生更满意、让家长更放心、让社会更认可，围绕教育核心重点工作，充分发挥教育督导“保驾护航”作用。