幼儿园《纲要》中提出，我们要“保护幼儿生命、促进幼儿健康”，而幼儿园的律动既可以锻炼幼儿的身体，又可以通过音乐和体态动作的结合，发展幼儿身体的协调性、节奏感，促进身体动作的发展，增强幼儿身体运动的能力以及对音乐的感受力和表现力。同时也是教师进行课前导入的一种有效手段，既可以提升教学活动的魅力,又能增强教师的教学水平和专业素养，近日，图们市幼儿园组织教师开展了2022年下半年教师课前律动培训活动。

课前律动培训由保教副主任姜丹主持，培训内容由《指南》中艺术领域的目标和幼儿园课前律动教学活动的设计与实施。本次培训从海量音乐中鉴别选择适合幼儿园律动的音乐，尝试用个人操作、互助模式、团队互动等多个模式合作完成。主要以幼儿课前律动活动设计与实施来展开，用各种生动的案例分析出了幼儿律动的动作必须具有直观性、形象性、模仿性等特点，在幼儿律动的创编中需要满足较为单纯、直接、简洁、短小等特点。

通过培训，充分展示了教师们健康、快乐、积极向上的精神风貌，也切实提高了教师早操律动创编的技能，有效促进了教师专业化成长和扎实基本功的养成。（作者/摄影 姜丹）