《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿要适当参与一些力所能及的劳动，养成基本的生活自理能力，并学会尊重他人的劳动成果”。所以幼儿园对幼儿进行一定的自理能力和劳动教育非常重要，对于幼儿的个人成长过程中具有重要的价值意义。在让幼儿具备良好的自理能力的同时，也可以体验劳动的快乐，因此，我们班开展了“疫”起成长—我会擦桌子”活动。

活动前，教师通过录制儿歌视频激发幼儿对擦桌子的兴趣。活动中，幼儿尝试自己擦桌子，家长和幼儿积极性高非常配合，最后，以家长拍照记录孩子擦桌子的照片发送给教师，教师在本班自理能力记录表中记录，培养了幼儿自理能力的同时还使其掌握了初步的生活技能。

本次“我会擦桌子”活动，不仅培养了幼儿的生活自理能力，掌握了初步的生活技能。还培养了幼儿热爱劳动、讲卫生的良好品质，更让他们体会到了自我服务的成就感。（作者/摄影 许博雅）