《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中提出科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。为了促进幼儿良好的认知发展，图们市凉水镇幼儿园采用家园共育的方式，开展了“我是生活小能手，争当小小美食家”的科学教育活动。

通过视频的形式，教师让幼儿知道食物的由来，并让幼儿了解食物的来之不易，让幼儿学会珍惜每一粒粮食，帮助幼儿积累社会经验，培养幼儿良好的进餐习惯。

通过多种方式，提高幼儿珍惜粮食的品质，同时也培养幼儿自己动手丰衣足食的乐趣，幼儿在探究美食活动中学会建立社会意识并且学会合作与分享。

通过本次活动的开展，进一步加深了幼儿对美食的热爱与珍惜，同时也加深了幼儿饮食习惯的培养和自己动手丰衣足食的意识，更加深了幼儿对食品的认知、情感及礼仪文化。（作者/摄影 相阳）