为了深入理解和落实《义务教育数学课程标准（2022版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，6月23日下午，志诚小学全体数学教师参加了关于数学新课标解读的线上培训活动第四期，共同收看吴正宪教授解读新课标的专题讲座，学习的主题是《统计与概率领域的主要变化与教学改革》。

在新课标的学习中，老师们思想上十分重视，认识到位，态度端正，并能认真学习。吴正宪教授主要从“统计与概率”的主要内容及变化、“事物分类”与“数据分类”内容分析及案例解读、“平均数”与“百分数”内容分析及案例解读三个方面进行了深入浅出地讲解。吴正宪教授告诉我们“统计与概率”的主要变化有两点：一是把小学阶段“分类”调整为“数据分类”;二是将原来“数与代数”领域中的“百分数”内容移到“统计与概率”领域。吴正宪教授还告诉我们统计教学不仅仅是让学生会事物分类、能绘制统计图表、能计算平均数和百分数。面对大数据时代，更重要的是培育学生的“数据意识”。特别是在调查研究，收集、整理、分析数据的解决真实问题的过程中，帮助学生理解生活中的随机现象，逐步养成用数据说话的习惯。进而感受数据的力量，逐步学会思考、表达与交流合作。

通过此次新课标的培训，大家对今后如何教学统计与概率领域的知识又有了新的认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。志诚小学数学教师将继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学的效率和质量，实现学科育人目标，努力提升学生核心素养。（作者/潘丹）