为深入贯彻2022版新课程标准的精神，促使教研员全面了解、准确把握新课程理念和主要变化，进一步落实“双减”政策，促进课堂教学质量的提升，7月5日、6日，图们市教师进修学校举办了《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》学习交流活动，小学部、中学部、综合部18名教研员进行了交流。活动由进修副校长金雪玉主持。

从新课标颁布之日起，教研员就先学、先悟、先行，积极参加省、州关于新课标的各种培训，深入学习理解新课程标准的内容变化，目标导向，核心要义，明确课堂教学方向。本次交流，各学科教研员从新课程方案和新课程标准出台的时代背景与追求，各学科核心素养的导向，课程内容结构的更新、学业质量、课程实施提出的新要求等方面进行了深入浅出的理解与阐述。在学习交流中教研员充分认识到新课标的落地，离不开教学的转型，离不开教师成长，离不开教研支撑。新课改需要新教研，新教研助力新课改，这是每个教研员的使命和担当。图们市教师进修学校校长朴红华作最后总结。对教研员的课标学习分享给予高度评价，希望教研员们继续带领学科教师深研课标，为新学期落实新课标，提升教学质量奠定基础。

学非探其花，要自拔其根。作为县域教研团队，用心研读新课标，准确解读教材，教研指导工作才能得心应手。本次学习交流进一步深化了全体教研员对新课程标准的认识和理解。图们市教师进修学校教研团队将继续以研促教，在学习中感悟，在实践中磨炼，在不断提升自我中成长，在服务基础教育的道路上前行。（作者/李莉）