浓浓语文味，悠悠古文韵。随着部编教材的推进，“小古文”悄然走进了小学语文课堂。为落实州教育局“停课不停教，停课不停学“文件精神，使全州小学语文教师在家研有所获，延边州4月16日-17日开展小学语文第四届教学“新苗”统编版教材文言文线上教学展示交流活动。

本次活动秉承：“深入研究小学语文文言文教学策略，探讨语文线上教学的有效性，推进全州小学语文线上教学质量的提升”的理念，给青年教师提供展示的机会，两天上午全州各县市共呈现15节精彩纷呈的文言文展示课。

两天的活动中，国门红小的语文教师在休息的时间，每天都提前进入会议室等待听课，十五位青年教师也不失所望，为大家呈现了一场饕餮盛宴，课堂上向听课的领导、同仁们展示出深厚的功底，每人的设计都别出心裁，深深吸引着听课的教师们，与其积极互动，频频点评。

虽然十五节课从40分钟压缩到20分钟，但是每位教师的授课都抽丝剥茧，各有亮点：有的教师让学生从文中学习道理，又应用到实际生活，知晓文章来源于生活的真相；有的教师通过各种形式的朗读，让学生在读中有所知，有所悟，教师自身的范读亦是点睛之笔，让学生不仅知道了小古文的停顿，并通过教师的朗读感染学生，潜移默化中提升学生的朗读能力；有的教师从单元导读或课前检测入手，引导学生逐步理解和掌握课文；更为可贵的是课堂上补充的资料都是青年教师们经过精心的选择而呈现出来，不仅给学生理解文本难点搭建了一个平台，而且做到了知识的拓展和迁移。

本次活动，由于疫情原因，才得以让全州所有语文教师线上学习，收获满满。十五位优秀青年教师克服网络困难，为大家呈现了十五节优秀课。在短短20多分钟时间里，立足教学中的难点和困惑，为全州语文教师有效开展文言文教学研究给予了方法引领。课后延吉语文教研员谭秀秀老师对他们作了高度的评价，并在点评中为教师们探索统编教材文言文教学打开了新的思路，引发了大家对小古文教学的思考，国门红小的语文教师们深受启发。

线上学习激发了国门红小教师对文言文教学的兴趣，有效促进了教师文言文教学能力的自我审视与提升，对如何上好文言文形成了共识。每一位教师的心中都播下了一颗小古文教学的种子，今后会带领学生走上文言文学习的“悦读”之旅。（作者/摄影 李琳瑜）