春日共研，催开一树桃香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化线上教学，助推青年教师成长，提升全州小学语文教育教学质量，延边州举行小学语文第四届教学“新苗”统编版教材文言文线上教学交流活动。

图们市志诚小学在教学校长刘菲的安排部署下，全体语文教师准时参加了本次文言文线上教学交流活动。本次活动为教师们呈现了15节文言文教学，交流的老师们深入挖掘教材，优化教学活动，进行了精彩的课堂展示，令听课教师收获良多。

该校青年教师卢诗梦参加了此次线上教学交流活动。卢老师教学的《杨氏之子》一课紧扣线上教学学情，布置前置性预习，运用问卷星检查预习情况，直奔重点：以多音字“为”“应”为抓手，教会学生通过“补充省略句”借助学生对省略句的补充，通过“孔君平为什么单单指着杨梅说？”引导学生理解孔君平与杨氏子之间的机智问答，通过品析词句、师生对答、句子对比等多种形式感悟杨氏之子的人物形象，从而体会杨氏子的“甚聪惠”。

和“查字典”两种方法来，理解字义，选择读音。通过理解古今异义词“家禽”，进而感受古文中的停顿。

该校全体语文教师早早坐在电脑前，抓住这次足不出户的学习机会与全州语文教师相聚云端，共同观看这15节各具特色的文言文课堂教学。在听课过程中，老师们认真聆听，详细记录，在听课群中交流自己的所思、所感、所悟。青年教师学习着课堂中的每一个细节和亮点，课后带着满满的收获纷纷写下了这次听课学习的体会。

本次活动的开展，既有高屋建瓴的理念引领，又有真实生动的课堂教学，全方位、多角度地为教师们展现了文言文教学的特点，感谢州教育学院给老师们搭建了线上学习与交流的平台。

“莺莺燕燕纷飞后，粉淡梨花瘦”，虽然因为疫情阻碍了大家发现春光美的步伐。但“停课不停教，停课不停研”的教育方针已深深融入到每一位师生的心里，教师们将在教研之路上继续前行。（作者/袁春霄 摄影/赵晶）