为进一步提高朝鲜族教师使用国家通用语言组织教育活动能力，帮助朝鲜族幼儿教师用好“民族地区幼儿园普通话教育丛书”，图们市教师进修学校幼教部结合教育部民族教育司的相关要求，积极组织疫情期间宅家办公的朝鲜族教师参加教育科学出版社组织的线上专项培训。

为确保本次培训的实效性，图们市教师进修学校幼教部的两位教研员认真解读培训通知，了解课程内容。第一时间制定《2022年全市幼儿园朝鲜族教师专项培训方案》，倡导全市幼儿教师参加培训，并确定朝鲜族教师参培名单，提出具体参培要求，并根据课程内容制定学习任务单，力图以问题为导向，提高参训实效。共收到学习任务单56份、心得体会28份。   

3月3日至3月25日，历时8天，幼教部教研员和全市28位朝鲜族幼儿教师齐聚荧屏，聆听南京蒋娇娇等10位专家的精彩讲座，专家们从“不同类型活动组织与幼儿语言能力的发展”“幼儿园文学活动的组织与实施”“幼儿园看图讲述的组织与实施”等方面进行了细致讲述，声情并茂的讲解和大量具体的实践经验，使幼儿教师们享受了一场饕餮盛宴。参训教师感言，这场盛宴及时、解渴，为今后使用普通话组织教育活动，提升民族地区学前儿童普通话水平指明了方向。

此次培训对全市朝鲜族幼儿教师运用普通话组织实施教育教学活动，提高幼儿园保教工作质量起到了积极的推动作用。教师们坚信，有了国家层面的大力支持和幼教工作者的共同努力，图们市学前教育工作会再上新台阶！（作者/姜雪莲）