市教育局以“四个三”为核心探索义务教育优质均衡发展实现路径
- 图们教育信息中心
- 2022-01-22 09:42
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近日,我市被吉林省教育厅遴选为“率先推进义务教育优质均衡发展的先行创建县(市)”,推荐至国家教育部予以审核通过。期间我市将以“四个三”为核心,进一步探索义务教育优质均衡发展的实现路径和有效举措,争取形成典型经验,充分发挥创建示范引领作用。
一是全力落实“三个到位”。领导到位,政策到位,投入到位,确保教育优先、快速、持续发展,构建起优质均衡发展的坚实支撑。二是稳步推进“三个提级”。标准化建设项目提质,教育装备配置提级,教育信息化建设提速,牢固夯实优质均衡发展的根基。三是科学实施“三大举措”。师资补充交流提量,教师发展培训提档,教师福利待遇提升,构筑优质均衡发展师资保障。四是精准锚定“三大本位”。立足校本,规范学校办学行为;立足课堂,深入落实“双减”工作;立足生本,全面提升学生核心素养,切实提升优质均衡发展教育服务质量。

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