一是以课题研究为导向，把教育教学作重点。国家级教育部重点课题“益智课堂与思考力培养的实践研究”的子课题已结题6项、省、州、市课题共结题139项，4所幼儿园申报的国家级子课题研究获批立项，省、州、市课题共立项126项。二是以创新教育为导向，把实践活动作重点。组织开展市级创新教育研讨课活动2次，召开创新教育工作阶段总结会议2次，总结全年创新教育工作，交流工作经验，展示成果。三是以科研活动为导向，把撰写能力作重点。进行全市科研培训5次，对全市2021年立项的吉林省教育学会“十四五”科研规划课题12项及延边教育学会“十四五”科研规划课题29项进行现场开题论证，开展开题论证会17场次，参会教师200余人次。（作者/金雪梅）