为加强新任英语教师业务素养，树立正确教育观念，以专业培训与实践相结合的形式提高新任教师自身专业水平与教学实践能力，图们市教师进修学校小学英语教研员王玉洁老师，组织了为期一个半月的图们市新任小学英语教师培训。培训分为四个阶段：课前诊断、骨干教师示范课、研课磨课、课堂展示。培训部姜淑芬老师、小学英语兼职教研员崔莲花老师参加了活动。
2021年9月16日，教研员王老师一行三人来到国门红小，为三位新任教师进行了课前诊断。新任教师谈自己的教学设计，王老师为课堂教学诊断把脉，为教师成长开具良方。9月27日，市骨干张俊丽老师及市骨干张卉老师示范了两节课。两位骨干教师教学方法灵活，教学流程环环相扣，教学目标定位精准，达到了良好的输出效果。对新任教师起到了很强的引领和示范作用。10月21日，三位新任教师在各自师傅的指点下，再次和教研员王老师进行了研课、磨课。王老师对三位新任教师即将进行的同课异构进行了针对性地专业引领。10月 29 日，迎来了新任教师课堂展示活动，尽管是同课异构，三堂课却思维碰撞，各有千秋：张方琪老师教态自然，能积极巧妙应对遗漏环节。刘婧婷老师大方得体，能抓住教学重点、难点逐步突破。穆静雯老师能关注后进生，巧妙地利用各种教学方式突破教学重点和难点。教研员王老师、培训部姜老师、兼职教研员崔老师给予三位新任教师充分地肯定并提出了中肯的建议。
相信，在教研员王老师和三位*的引领下，在接下来的教学中，新任教师一定能更加明确教学目标和发展方向，为图们市小学英语教师队伍的良好发展增砖添瓦。（作者/尹德惠）
评论
还能输入140字
用户评论