随着国家“双减”政策的出台与落地，共建高质量课堂已刻不容缓，10月18日，延边州教育学院崔红莲副教授应图们市教师进修学校的邀请，在图们市志诚小学进行了《如何听评课》专题讲座。进修学校中层以上领导及全体教研员，全市各中小学校校长、主管教学副校长、教导主任参加了活动。进修学校副校长梁波主持讲座。

崔教授围绕“一堂好课的标准如何进行听课”以及围绕“评课存在的误区如何进行评课”进行了精彩的讲座。讲座深入浅出、幽默诙谐、结合生动的教学案例，使与会领导、全体教研员听后深有感触，很受启发。“成功的课堂加上成功的点评会交相辉映”“不成功的课堂有了成功的点评也会叫人‘耳目一新’”，崔教授的讲座再次点醒了听评课的重要性，听评课的目的最终就是要改进教学策略，促进教师专业成长，提高教学质量。会不会听课、能不能听好课、怎样去评课关系到课的质量和能否抓好常规教学，更关系到课程改革的持续有效地深入开展。

课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，如何守住生命线，助力“减压线”，图们进修以“基于深度学习的中小学教学改进策略研究”为区域主导课题，首先抓住最直接、最具体、最经常也是最有效地提高课堂教学质量的原方法和手段——“听评课”环节进行了深入学习和研究，旨在赓续初心，担当使命，以更高的专业能力和专业水平服务于行政、服务于学校、服务于教师、服务于教学。

相信这次讲座对今后全市的教育教学工作具有重要的指导意义，每一个教育工作者都能在听课评课的学习中不断提高自己，做好执教者，更要扮演好听评课的角色，继续行走在成为优秀者的路上。（作者/梁波）