为了提升全市小学数学教师教学备课技能，营造赶、学、比、超的教学研究氛围，搭建教师“同伴互助、研培一体”的教学研磨备课平台，使教师能从单元整体上驾驭教材，共享教学资源，促进教学质量提高。9月26日上午，图们市教师进修学校小学数学教研员蔡海凤在国门红军小学开展了全市小学数学区域联动活动，市教师进修学校校长朴红华、副校长郑万洙、各部主任、小教部教研员及各校教导主任、教师60余人参加了此项活动。

此次活动主题是基于深度学习下的单元整体教学设计，活动由国门红军小学教导主任刘丽锦主持。研备内容是五年级第三单元《小数除法》。首先志诚小学孙继慧从单元学习主题、课标解读、单元目标、单元学习规划、单元建议、单元持续性评价六个方面进行单元解读，其次由凉水小学山世巍和国门红军小学刘思佳进行核心课《小数除法》例2和例3、4的课堂展示，接着数学团队成员基于深度学习下如何设计关键问题引领学生学习进行讨论。之后，教研员蔡海凤围绕“什么是大单元教学设计？”“为什么要大单元教学设计？”“怎样大单元教学设计？”进行了微讲座。最后，进修学校校长朴红华对本次活动给予了很高的评价。她说：“本次活动为其它学科教研活动，尤其是大单元备课提供了模板。”

每一次教研都是百家争鸣，火花碰撞，每一次碰撞后都是教育教学能力的一次分享和升华。追求极致，永无止境。让我们秉着教书育人的初衷，一丝不苟，踏踏实实，在教学路上永不止步！（作者/蔡海凤 刘研）