为进一步提高教师教育教学、教育创新、教育科研能力。8月18日下午，在图们市六中五楼会议室开展了图们市2021年暑假小学语文全员培训，此次培训从命题出发，引领课堂教学，旨在提高小学语文教师解读教材、驾驭教材、教好教材的能力。
培训由志诚小学教导主任徐宏伟主持，共有三项内容：第一项是理论提升。分别由六位市州级骨干教师以“_______，让深度学习真实发生”为主题，从“追问”“攻破浅表化教学思维”“少教多学”“精心备课”“追溯汉字起源”“引导深度思考”等角度，采用理论联系教学实例的方式，深入浅出的阐述了自己在教学中让“深度学习”真实发生的做法。第二项是小升初质量检测及试卷分析。石岘一小赵鑫老师从本校毕业班备考、复习及今后教学措施等方面进行了详细分析，同时介绍了本校毕业班复习的宝贵经验。第三项是教研员谢艳秋老师的学科引领。谢老师将命题和教学联系起来，从“成绩对比 映射教学”“试题举例 反思教学”“命题意图 引领教学”“深度学习 深度教学”四个方面，解读了“命题”和“教学”，“深度学习”和“深度教学”的关系，强调在教学中要把握课标，研透教材，精准备课，围绕教师、学生、教材和方法四个要素，处理好教师与学生、教师与教材、教师与方法、学生与教材、学生与方法和教材与方法的六大关系，提升学生的学科素养。她用了一个小视频，深入浅出讲解了“深度学习”和“深度教学”的关系，引发了老师们对新学期教学的深度思考。培训中，谢老师对新版教学案的写法做了解读，对本学期小学语文工作进行了安排，她希望老师们也像东京奥运会的健儿一样，把今天蓄过的力，变成明天闪耀自己、照亮他人的光。
进修学校校长朴红华全程参加了培训活动，并与老师们做了推心置腹的交流。她体恤小学班主任这个特殊群体的不易，表扬老师们的坚持和努力，期待老师们的更大进步，表示更愿意为老师们的成长和小学语文的发展提供支持和帮助。朴校长的话给了老师们很大的鼓舞。
此次培训，进一步将“深度学习”与课堂教学紧紧的联系起来，老师们收获颇丰，更为今后的小学语文课堂教学实践打下了坚实的理论基础。期待“深度学习”在课堂中真实发生，静待小语花开。（作者/吕辉 谢艳秋）
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