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市教育局发挥三个作用共建和谐校园

  • 图们市教育信息中心
  • 2021-04-28 15:57
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一是发挥学校主阵地作用。依据省、州相关文件,制定《图们市教育系统集中整治校园欺凌问题专项行动方案》,完善我市教育管理机制与校园视频监控设施。建立学校心理咨询室,组织心理辅导教师对有心理困扰或问题的学生开展科学有效的心理辅导,共开展心理辅导320余人。加大宣传力度,向学生及家长发放宣传资料,讲解相关政策。目前,全市各中小学校开展宣传教育活动46次,共计约13790人次,发送扫黑除恶致家长的一封信4300余次,确保学生人身安全不受侵害。二是发挥教师主导作用。落实班主任责任主体,以班级为单位,逐一进行排查。对疑似失学辍学的学生,加大劝返工作力度,最大限度的防止其拉帮结派,参与黑恶势力犯罪;对精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员排查登记,将可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时,对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。截止到目前,开展人员排查与物品清查共57次,进一步预防校园欺凌和暴力行为的发生。三是发挥学生主体作用。根据学生思想实际,将扫黑除恶专项斗争宣传教育与法治教育结合起来,通过课堂教学、专题讲座、班团队会等形式开展“法治进校园”、“以案释法”活动。使学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的认识误区。截止到目前,全市各中小学校共组织各类法规知识讲座24场,参与学习师生超过5000人次。


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