理论引领 策略导行——图们进修开展中小学信息技术教师全员培训活动
- 图们市教育信息中心
- 2021-04-09 10:02
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为丰富全市中小学信息技术学科教师理论素养,提高教育教学实践能力与水平,引领全市信息技术教师专业发展。2021年2月25日下午,图们市教师进修学校信息技术教研员唐继波在图们二小开展了全市中小学信息技术全员培训。全市14位专*信息技术教师参加了培训。
首先,教研员对2020年度信息技术教研工作进行全面总结。肯定成绩,找出缺点,提出改进措施,同时与学科教师讨论、完善和落实新学期工作要点,明确年度工作的方向和方法。教研员还对中小学信息技术教师课标知识考试整体情况进行了简要分析,使教师们认识到自身教学能力的优势和不足,反思日常教学中存在的问题,查找原因,思索解决的措施。
之后,教研员结合学校课题,作了《深度学习 优化信息技术教学设计》的专题讲座,讲座涉及深度学习概念、开展的必要性、课堂教学中的实施途径以及以深度学习理论为指导优化学科教学设计的策略等内容,理论联系实际,穿插互动交流,为学科教师优化信息技术课堂教学策略提供了帮助与指导。
最后,教研员通过解读《吉林省中小学信息技术学科教学指导意见》和图们进修学校《中小学信息技术学科课堂教学常规》,提高了教师课标掌握和运用能力,规范了中小学信息技术学科教学。结合研讨,对小学三四年级教学内容进行梳理并作出调整,进一步提高学科教师分析教材、驾驭教材的能力。
此次学科全员培训活动,采取专题讲座、课例观摩、案例分析、研讨交流等灵活多样的培训方式,共同学习和提高,达到了预期的效果。(作者/唐继波)


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