为促进教师对教材的理解和把握，提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力，切实提高课堂教学质量，扎实有效地推进课堂教学改革，促进教师的专业发展，2020年11月10日下午，在图们教师进修学校小学数学教研员蔡海凤老师的组织下在志诚小学举行了以“设计有效活动  进行深度学习”为主题的图们市小学数学（汉）区域联动教研活动。活动由志诚小学韩丹校长主持，进修学校干训部于主任、教务处朴主任、各校主管领导、数学团队成员、一、四年级教师及青年教师参加了此次活动。

首先，志诚小学黄梅梅老师和长安小学王彩霞老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学流程五个方面进行教材梳理。接着，两位老师分别为大家呈现了一年级《11—20以内数的认识》和四年级《除数是整十数的除法》观摩课，并进行了课后反思。随后，数学团队成员分成三组，从教师提问、活动设计的有效性和学生思维活跃表现三个观察点根据课堂观察量表进行评课。最后，教研员蔡老师进行了专业引领和点评，活动结束时与会教师纷纷表示收获颇丰，尤其是青年教师决定要以本次观摩课的优点为努力方向开展教学实践。

本次小学数学区域联动活动在与会教师意犹未尽中落下帷幕。本次活动为广大小学数学教师更好地理解和把握教材提供了研讨交流的平台，为教师进行深度学习提供了有效的路径，提升了数学教师们的专业素养。推动了全市小学数学教研工作，促进了全市小学数学教师教学水平的提高。（作者/陈艳丽）