为提高全市幼儿园新任教师课堂教学技能，搭建新教师专业成长的平台，使教师们不断提高教科研能力，逐步成为研究型教师，2020年11月5日，图们市教师进修学校幼教部开展全市幼儿园2019年入职教师汇报课展示暨骨干团队研修活动。全市幼儿园保教主任、科研主任、骨干团队成员、新任教师共计39人参加了此次活动。
活动第一项2019年新入职的8位新教师作汇报课展示。阳光幼儿园孔影老师执教的中班艺术活动《小闹钟在跳舞》；先锋幼儿园孙雪纯老师执教的大班艺术活动《蔬菜化妆舞会》；朝鲜族幼儿园朴美京老师执教的健康活动《好玩的沙包》、市幼儿园孙悦老师执教的《红绿灯》等8节教学活动都是根据幼儿的年龄特点选择合适的内容，并在“师徒结对”教师的指导下形成最优的活动方案。活动中，8位新教师各显身手，根据幼儿的年龄特点设计和开展教育教学活动，充分发挥自己的特长，进行创造性地教学。充满童趣的游戏化教学形式、精美形象的多媒体课件引领着孩子们尽情地参与活动。每位新教师都十分珍惜这次难得的互相学习、切磋、展示自我、提高自我的机会，课前都做了充分准备。在汇报课上，新教师们努力营造轻松愉快的教学氛围，以“幼为主以师为辅”及“幼儿在前教师在后”的教学理念，力求幼儿在玩中学、学中玩，在互动中启发智慧，获得发展。
活动第二项骨干团队研修活动。幼教骨干团队成员以“如何在主题教学活动中关注幼儿学习与发展的整体性”为主题，针对新任教师展示的主题教学《蔬菜化妆舞会》、《哈哈小人》、《小闹钟在跳舞》、《动动小身体》等课例，以问题式研究为切入点展开研讨与交流。参加研讨的10名骨干团队成员分别阐述了个人对课例的分析及对问题的理解。并例举诸多教学实践中所遇困惑，寻求更多解决办法。大家在课例研究中积极思考，积极参与，主动提出问题、研究问题并积极反思。
本次教研活动，不仅带来了教育理念和实践经验的碰撞和融合，激发了大家对主题教学活动中关注幼儿学习与发展整体性的深度思考和理性剖析，还营造了“一枝独秀不是春、百花齐放春满园”的教育生态与思路。今后，幼教骨干团队将继续抱团研究、经验共享，携手共筑美好未来！（作者/金玉石）
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