10月27日-28日，在图们市朝鲜族幼儿园和阳光幼儿园开展了为期两天的宁波市北仑区实验幼儿园与图们幼儿园研学交流活动。图们市教师进修学校校长朴红华、幼教部主任李丽、教研员金玉石以及来自全市各幼儿园的保教主任、教师50余人参加了此次活动。

活动首先观摩北仑和图们幼儿教师的课程展示，聆听北仑幼儿园长的专题讲座。北仑区实验幼儿园在业务园长张淘儿的带领下，一行4人带来了三节优质教学活动，分别是赵琳娜老师执教的大班语言活动《一条聪明的鱼》；方银君老师执教的小班科学活动《海绵小鸭》；乐雁雁老师执教的中班音乐欣赏活动《雪人之舞》以及方银君老师分享的班本化课程故事《甘蔗丰收啦》。业务精湛、才思敏捷的张园长做了题为《思维导图在班本化微项目课程中的应用》和《巧架实推 探幼儿园课改同进之路》的专题讲座。实验幼儿园教师们的分享，让教师们深切感受到了幼儿园课程的实施是在聚焦五大领域幼儿核心经验的基础上，知道如何去架构策略支持幼儿的主动学习。

为了达到互通有无、互相交流的目的，图们市朝鲜族幼儿园刘绍莹和阳光幼儿园肖慧娴两位教师精心准备了中班科学领域活动《有趣的声音》和小班艺术领域活动《毛毛虫变蝴蝶》。刘老师通过找声音、制造声音、控制声音的大小律动游戏等策略让幼儿在轻松愉快的氛围中感受声音的特性。孩子们积极参与、大胆表达，课堂氛围热烈，丝毫感觉不到幼儿有民族语言的障碍，孩子们的回答赢得了听课老师的阵阵欢笑和掌声！肖老师借以情境游戏的模式，引导幼儿通过多种感官的探索和感知，让孩子们大胆地表达对音乐的理解。从活动中我们看到了两位年轻教师的专业素养和扎实的教学功底。

图们、北仑虽有地域之异，但大家对幼教事业的执着与热情却无分毫之差，如同秋日暖阳，照亮心底。课程展示后，执教老师就各自的教学活动进行了说课，将自己在设计活动中的想法娓娓道来，让老师们全方位地了解活动背后体现的核心经验、教学理念、活动策略等。另外，朴校长、李主任、金老师以及金园长、王园长对这次千里送教的老师们表示亲切问候的同时，也将自己在学前教育课程开发中的问题和困惑、区域活动的组织以及幼小衔接等问题与送教团队进行了深入的交流。通过课后的研讨交流使与会教师明确了集体教学活动要关注到幼儿园活动中各领域的核心经验，领域特点，靶向突破。要通过丰富多样的游戏和材料去支持幼儿主动发展，教师要做好幼儿活动的支持者、合作者和引导者，让幼儿成为积极主动的学习者、有能力的探索者、有思考力的行动者。

全程参与活动的图们进修朴红华校长对本次交流活动进行了总结。她表示，在本次交流研学的过程中，看见了北仑学前教育质量已经走在了前端，看见了北仑区实验幼儿园扎实稳进的教育教学和课改工作。这与北仑区教育局对学前教育的大力支持和实验幼儿园教师善思、善研、善行动是分不开的。为期两天的北仑、图们研学交流活动，让图们的学前教育如沐春风，让老师们在自己家门口学到了新的教学理念、教学方法，特别是业务园长张淘儿的点评全方位多角度，为接下来图们幼教课改指明了方向。朴校长希望图们的幼儿教师在今后的教育教学工作中能够吸取别人的优点，发挥自己的特长，努力为图们幼教事业的发展贡献自己的力量。（作者/李丽）