为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强幼儿园教师对《吉林省幼儿园主题活动课程》的组织与实施，提高教师设计、组织教育教学活动的能力，促进幼儿教师的专业发展，提高幼儿园保教工作质量，图们市教师进修学校于8月27日-28日组织开展了“2020年全市幼儿园教师全员培训”，来自全市各级各类幼儿园的保教主任、科研主任及专任教师共155人参加了培训。
本次培训由幼教部李丽、金玉石两位教研员负责主讲。两名教研员用理论与案例相结合的方式为教师们做了题为《新时代幼儿教师要具四有》《如何开展好幼儿园主题活动课程》的讲座。内容涵盖了新时代对每一位教师的新要求（新作为、新发展、新成长）；新时代幼儿园教师职业行为十项准则；幼儿园主题活动设计、主题活动目标制定、主题活动的开展等。培训中教师们认真倾听，详细记录，仔细思考，积极与教研员互动。整个会场充满了浓厚的学习氛围。
为了使教师将培训内容进一步内化并落实到实际教育教学活动中，教研员为教师们布置了作业，要求教师在《吉林省幼儿园主题活动课程》各年龄段教师用书主题一和主题二的资源库中任选一个内容进行创编教案，以此提升教师的专业水平。
培训结束后，教研员为参训教师分发了调查问卷，教师们对本次培训给予了客观的评价、并提出建议，为今后如何更好地开展培训活动提供了借鉴的依据。
此次培训，进一步强化了教师的职业道德规范，梳理了《吉林省幼儿园主题活动课程》，对教师今后在教育教学实践中如何以《指南》精神为指导，开展好幼儿园教育教学活动，从而促进幼儿全面和谐发展起到了积极地促进作用。（作者/李丽）
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