受疫情影响开学延迟，线上教学仍将继续。鉴于此，2020年4月7日至11日，图们市中学语文学科及时组织了第二轮集体研修活动。活动按年级分三个网络教研组群开展，旨在分享线上教学经验，明确后期线上教学内容，梳理教材，优化教学设计，提高线上教学的效率。全体语文教师参与了研修。

首先，教研员成丽老师指导老师们对网络教学实践经验进行总结和分享。教师们结合自身教学实践从不同角度总结了网络教学经验，上交了二十几篇网络教学反思。大致有这样几点：其一，教师要不断学习，提升自我；其二，教师要主动作为，及时反思；其三，教学内容要简短、精当；其四，教学活动要提升效率；其五，教学设计要有吸引力。

其次，根据预先的安排，三个学年的网络教研组长分批次召集所有组员召开视频会议，研究落实集体备课、制定四月份单元教学计划。根据视频会议的研究结果，成老师深入各年级群，做了七年级二、三单元和八年级三单元教材梳理，并强调了集体备课意识和整体把握教材教学重点的能力的重要性。

再次，以学校为单位，把握单元教学重点、整合单元教学资源，集体备课研修，每个学校按计划上传一份优秀网络教学设计，作为年级群集体备课的教学内容，教师们微信群里研讨并二次设计，然后分阶段落实在教学上。

回顾整个集体教研活动，贴近线上教学现状，目标明确，研讨充分，紧张有序，有条不紊；可谓研与学并重，教与研并行，为教师的专业成长和发展提供科学指导，借助互联网+实现了教研模式的跨越式转变。（作者/廉怀成）