为了在教学实践中贯彻落实新课程教学理论和课程改革的思想，帮助青年教师搭建交流和展示的平台，进一步提升教师业务水准，全面提高全市朝鲜族学校的数学教育教学质量。11月8日，图们市教师进修学校小学数学教研员韩春兰在市二小举行了以“全市朝鲜族小学数学核心素养视域下的数学课堂”为主题的区域联动研讨活动。图们市教师进修学校、图们市第二小学相关领导及全体数学教师参加了此次教研活动。
本次教研活动共展示了2节课。课堂上，出课教师从不同的角度展示了她们的课堂教学水平和个性风采。教师们的语言生动、设计新颖、方法多样，与学生互动和谐而又灵动。在她们的有效引导下，学生们在课堂上积极思考，大胆发言，表现出色，彰显了“核心素养视域下的数学课堂”这一主题。课后，出课教师进行了说课性反思，他们就如何实践“核心素养视域下的课堂教学”进行了中肯的评课。最后，教研员韩春兰对2节课给予了充分的肯定，并提出了指导性的建议。
此次教研活动，展示了图们市朝鲜族小学数学教师的教学风采，通过区域教研活动，进一步增强了教师参与教研、投身教研、享受教研的意识。通过这次活动，相信图们市朝鲜族小学数学青年教师在课堂教学中将会更加成熟、更加自信，从而站稳讲台，遇见更好的自己。（作者/崔莲花 摄影/金哲）
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