2018年是第23个世界读书日，《指南》中提到：为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书，讲故事，丰富语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。为此，图们市朝鲜族幼儿园中班小朋友们一同参观了市图书馆，开阔了该孩子们的视野。

首先，各班先给孩子们上了一堂“世界读书日”的主题活动课。告诉孩子们每年的4月23日是“世界读书日”。在课堂里我们给每个孩子发了一本绘本书，一起观察书的封面、目录、前言、还有书里的内容等等。让孩子们了解书的构造，这样他们以后就不会盲目的去读书了。之后，老师带领孩子们一同参观了图书馆。在工作人员的带领下我们是先从成人阅览区开始参观，给孩子们介绍阅览区里各种各类的书和它的分配，而且最重要的是一定要保持安静。孩子们目瞪口呆地浏览着密密麻麻的图书，都赞不绝口；还有的孩子轻轻地摸一摸图书，摸完就暗自偷笑。参观完成人阅览区我们走到四楼到了儿童阅览区，这下孩子们都面带微笑，高兴地发出笑声来。排队进去后我们按照年龄段浏览了整个阅览区。这时，有的孩子跟同伴偷偷地说自己来过的经历，还介绍了自己看过的书。最后，我们坐下来倾听了工作人员对图书的介绍以及注意事项。孩子们非常认真的听讲，表情都很严肃。孩子们挑了自己喜欢的图书在阅览室静静地阅读，感受着阅读带给我们的快乐。

通过世界读书日活动，增进了孩子们阅读的兴趣，促进了孩子们身心全面协调发展，为进一步营造人人爱读书的良好社会氛围起到了有力地推动作用。（作者/许美英 摄影/李莲锦）