为进一步提高教师的业务素质与文化内涵，图们市朝鲜族幼儿园扎实开展教育经典阅读活动，以读书活动作为幼儿园精神文明建设的抓手，作为提升师德师风建设的有效载体，营造了良好的读书学习氛围。

该幼儿园给每一位教师订购“做最好的老师”书本，每周星期三定为集体读书日，教师们聚集在会议室一起读书，接着开展读书心得交流，教师们踊跃发言，畅谈对自己阅读的图书内容及读后的感受，大家纷纷将自己的体会与众人分享，收到了较好的效果。幼儿园要求教师们每月写一篇读书笔记，增强阅读质量，养成良好的读书习惯。

教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。（作者/吉婉女 摄影/张晶）